中华基督教会扶轮中学

实施基督教全人教育，为社会培育良好公民。鼓励同学追求灵性与德、智、体、群、美五育并进，培养同学正向的人生观和价值观。

初中校本课程涵盖广泛，知识、态度和能力并重，推行专题研习之模式，让学生在三年内掌握 STEAM研究之基本方法和技能。善用校外资源，帮助各项学与教措施及课程的发展。为配合学生的学习需要，各科按共通能力拟定学习目标，推动自主学习；课堂上运用提问、小组讨论、电子学习及汇报等方法，全面提升课堂互动性，以期提升同学的思维及创作能力。

致力培养学生所需的知识与技能，确保学生在升学与职场过渡期间能做出明智选择。为此，学校不断拓展校外资源，确保学生能够： 1.　接受符合各成长阶段需求的高质量生涯规划教育及升学就业指导； 2.　根据个人兴趣、能力和职业志向，获得专业的支持和指导，做出适合自己的升学及职业选择； 3.　培养自我规划能力，能在升学、职业发展及其他生活领域作出明智和负责任的决策，从而引领有意义的人生； 4.　在从学校到职场的过渡期间，获得及时的帮助与支持，以顺利应对各种挑战； 5.　通过追求个人或职业目标，不断装备自己，发挥并提升个人潜力。

本校校风纯朴，向以严谨、尊重及信任的态度作为教育学生的理念，从而建立关爱、积极进取、和谐乐观的校园文化，让学生成为正直、有诚信、乐于承担的人。本校实施「训导及辅导合一」策略，师生关系和谐，重视学生的学习和品德的培育，同时着重德、智、体、群、美、灵各方面的成长和发展。除老师的悉心教导外，本校有驻校社工及教育心理学家为学生提供不同层面的支援服务。本校已连续多年获香港基督教服务处颁发「关爱校园」荣誉，表扬学校师生共同营造关爱校园的努力。 家长是学校的重要伙伴，为建立有效和恆常的沟通渠道，家长教师会每年均会制作会讯，让家长了解会务。为促进家校合作，本校定期举办各类活动，如校长和家长茶聚、家长晚会、家长日、亲子工作坊、家长教育讲座等，与家长分享及交流意见。此外，为让家长更了解本校的发展方向及所推行的政策，以获得家长更大支持，本校亦会邀请家长教师会成员参与谘询会、学校活动及社区的义　务工作等，藉以让家长与学校有更紧密的联繫，发挥家校合作精神。

特别室 / 主要设施：所有教室均设有互动电子白板、学生储物柜及先进电脑教学设施。另外，更备无人机足球比赛场地、大型镭射切割机、专业3D打印机、数码摄录及剪辑系统、LED舞台灯光系统，以增润学习。本校设有校园电视台、扶轮剧院及Cafe　Alpha，冀藉视像制作和表演活动，让学生在轻松的环境学习二文两语。学校有三个多媒体教学中心、会议室、学生活动室、创客坊、艺廊、中华文化室、扶轮餐厅、校园电视台、民宿及校史室，更设自主学习中心和资源图书馆，为学生提供一个设备齐全和舒适的自学环境。为营造学习英语语境，学校设立英语茶座，让学生在轻松环境下，学习英语。

其他设施：1.　透过推行启发潜能教育（Invitational　Education），为学生提供多元化的学习经验，以发展学生多元智能及自我概念，提升学生自尊感及自我效能感，照顾学生学习多样性。我们的信念是「每个孩子均受尊重的、被接受的和被欣赏的」。本校于2020年荣获国际启发潜能教育学校大奖（Inviting School Awards）。 2.　创校初期得九龙西区扶轮社慨捐巨款得以兴建，此后九龙西区扶轮社亦不断在人力及财力上支持本校改善教学设施，设立奖助学金鼓励同学力争上游。 3.　本校透过「新来港学童支援计划-卓越计划」向新来港同学提供以下支援服务： 　　（1）学术支援：让同学参加英文补习班、广东话班及生活适应班，令新来港学生更快适应课程。 　　（2）关顾支援：为同学举办节日聚会、认识社区及参观等活动。 　　（3）经济支援：协助有经济困难的同学申请各类资助，并设立奖助学金表扬品学兼优的学生。 　　（4）升学：协助同学升读香港、内地及海外大学的课程，并透过升学讲座介绍衔接内地升学的方法。

支援特殊教育需要设施：畅通易达升降机。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。中一自行分配学位收生评选准则及比重：品行25%；学业成绩30%；课外活动、校内服务及曾获得之奖项20%；面试（包括STEAM）25%。