博爱医院历届总理联谊会梁省德中学

本校以校训「博爱行仁，省善修德」为基，以德智体群美五育为本；同时，要求学生品学并重，加强学生的自主学习能力、扩阔视野，并培养学生承担责任、刻苦耐劳的精神和脚踏实地的处世态度，使他们成为有良好品德和文化修养的知识分子，能立足社会，为香港特区和国家服务。

我们以学生为本，在培养学生全人发展之余，也尽力协助学生持续发展个人专长。每年各科组会因应学生的能力表现制订教学计划、剪裁课程，并定时检讨及修订，务求可持续提升学生的学习成绩。教师对学生有期望、乐意承担责任，採用不同的教学方法让学生有效地学习。我们亦会透过其他策略协助学生，包括： （1.）强调刻苦学习，让他们明白成功须苦干的道理；（2.）培养自主学习能力，要求学生课前预习，课后老师协助学生做探究和延伸活动；（3.）提倡高阶思维，要求学生多角度思考问题；（4.）改善英语学习条件，增聘英语教师；（5.）透过不同跨科协作积极推行STEAM教育；（6.）推行中英文广泛阅读计划；（7.）出版中英文文集、中英文校报；（8.）利用专题研习训练学生的共通能力；（9.）推行分组小班教学；（10.）推行电子学习，配合教育局自携装置（BYOD）政策加强同学自学能力。

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本校校风纯朴踏实，着重培育同学成为具备良好品格和文化修养的年青人。透过训育、辅导、品德教育、公民教育及健康教育，培养学生的自律精神，建立正确的价值观和生活态度。我们强调支援每个有需要的学生，务使他们的品德和学业达到社会的要求。为了照顾学生成长及学习的需要，本校图书馆每天都会开放至晚上八时，提供安全及宁静的环境予学生温习。 家长自2007年开始已成为法团校董会成员之一，多年来家校合作无间，协助制定政策及管理学校。家长关心子女在学校的成长，积极参与学校活动及为校政提供意见，促进学校发展，协助学校培养学生，成为真正的教育合伙人。家长的积极投入，是提升本校效能的一大动力。

特别室 / 主要设施：实验室4间，人工智能实验及多媒体学习室共3间，图书馆、美术室、音乐室、家政室、地理室、学生活动中心、会议室、训导室、辅导室、会客室、演讲厅、多用途活动场地及校园电视台等。学校已提升校内网络为「光纤到课室」、升级校内伺服器、手提电脑、增购平板电脑、课室电脑、电子黑板、门窗、课室冷气及外墙；学校亦已翻新了礼堂，并于礼堂内增设了音响控制室，图书馆内增设两个讨论室及英语咖啡阁（English　Café），改善学生上课学习环境及教学设备。

其他设施：本校一直以来都致力于帮助成绩中游的学生进步。在老师的悉心教导下，学生成绩普遍显着提升，绝大多数以中上成绩毕业，部分学生更取得卓越成绩。2025年香港文凭试中，平均合格率达94%，高于全港平均的88%。在18个科目中，14个科目的合格率超过全港平均水平。 2025年本校联招获派大学学位课程的比率维持在约四成，延续近年稳定的升学趋势。计及联招及非联招途径，本年度的大专学位升学率逾九成。超过四成的同学达到332A的大学入学最低要求，而考获副学士入学最低要求（2222A）的比率亦逾九成。学生成功获派至多间本地政府资助大学，包括香港中文大学、香港科技大学、香港城市大学、香港浸会大学、香港东华学院及香港教育大学等院校取录，修读工商管理、翻译、金融、物流等课程。 学生们的修读科目涵盖工程、电脑、太空工程、社工、心理学、中医、注册护士、社会科学等多个领域，充分展现了他们多元化的学术兴趣与发展潜力。 「生涯规划教育」 为协助学生进一步做好生涯规划的准备工作，本校与不同机构合作，例如：YMCA、家庭福利会、香港圣公会麦理浩夫人中心、僱员再培训局等，在中一至中六各个阶段设计不同的主题，协助他们增加对自我能力的认识，培育他们的个人品格，为日后进入社会做好准备。 中一及中二学生︰ -　从不同活动中让同学增加对自我的认识和了解； -　建立同学的基本事业发展技巧（活动重点︰人际关系、沟通和合作技巧）。 中三及中四学生︰ -　增加同学对工作世界的认知； -　提升同学学习能力和协助同学学习专业技能； -　加强同学对不同升学路向的认识和了解； -　建立同学的事业发展技巧（活动重点︰学习技巧、订立目标）。 中五及中六学生︰ -　增加同学对现实环境的认识和了解； -　建立决策和事业实践的技能，如面试技巧、时间管理； -　协助同学寻找自己的职志兴趣所在，从而订立学业及人生目标。

支援特殊教育需要设施：斜道、畅通易达升降机及畅通易达洗手间。

本校接受中一自行分配学位申请。本校参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。收生准则： a） 学业成绩 （校内成绩及教育局提供之成绩次第名单） 40%；　b） 操行 10%；　 c） 面试表现 35%；　d） 课外活动 / 奖项 / 服务 15%。